Materialer om børn, unge og konflikter

Plads til forskellighed – at arbejde med kultur og konflikt i folkeskolen. Undervisningsministeriet 2008.
Praktisk inspirationsmateriale med erfaringer, pædagogiske redskaber og metoder til at skabe et undervisningsmiljø, som kan rumme mangfoldighed og skabe tryghed for alle i folkeskolen.

Inspirationsmagasin: Vi skaber fred. Marie Mamonia / Vi skaber fred 2007
I hæftet lægges vægt på sætte fantasien i spil og nytænke, hvordan vi kan blive bedre til at forstå hinanden og skabe fred – i klassen og i verden. Materialet er udarbejdet med bidrag fra blandt andre musikerne KNA Connected, kunstneren Fos, børnebogsforfatteren Lilja Scherfig, designeren Henrik Vibskov og kogemanden Nikolaj Kirk. Desuden indlæg og baggrund fra en række danske organisationer, herunder Center for Konfliktløsning
Inspirationsmagasinet og rapport fra projektet kan downloades på denne side.

Film om ungemægling: Hva’ har du gang i? Feldballe Film & TV 2007
Filmen fortæller to historier om, hvad fredelig konfliktløsning kan gøre i situationer, der kan se umulige ud. I løbet af fortællingen får man en fornemmelse af, hvor store og stærke følelser, der kommer i spil i konflikterne. Samtidig giver filmen en fin indføring i, hvordan en konflikt bliver trappet op - og ned igen:

Ungemægling i Rødovre: En flok veninder går i byen. Den enes taske bliver væk. Den anden bliver udråbt til at være tyv. Pludselig er det fredelige Rødovre rammen om en konflikt, der inddrager skole og familier og eskalerer med chikane og trusler om vold. En politimand møder op på pigernes skole og mægler i konflikten og truslerne holder op. Skole og familier indtager deres normale roller som pigernes bagland og holder op med at fungere som deres væbnere. Og pigerne kan igen hilse på hinanden, når de mødes på gaden. 
Stormøde i Brøndby Strand: I et almennyttigt boligbyggeri mødes en gruppe unge mænd på boldbanen og spiller fodbold til langt ud på natten. De øvrige beboere er irriterede over larmen. Historierne begynder at gå, om handel med stoffer, (måske er der også våben), om racisme, om manglende respekt. En SSP-medarbejder arrangerer et stormøde mellem de unge og de øvrige beboere og tingene bliver sat på plads. Bagefter spiller de unge stadig fodbold og beboerne får deres nattesøvn.

'Hva' har du gang i?" er udgivet i en længere udgave på 24 minutter og en kortere på 14 minutter til brug i undervisningen.
Filmen er udviklet i samarbejde med underviser og mægler Lotte Christy. Center for Konfliktløsning.
Kan bestilles hos Det Kriminalpræventive Råd. [1]

Spil: En aften i klubben.
Feldballe Film & TV 2007
I spillet "En aften i klubben" kan man følge enten Oliver eller Sofie gennem en aften med mange udfordringer i ungdomsklubben. I de forskellige situationer kan spilleren vælge, om konflikten skal trappes op eller ned eller om der skal søges hjælp. Vælger man det sidste, kommer hjælpen fra en af de andre unge i klubben.
Der er ikke en enkelt rigtig løsning i spillet, men et barometer i højre side af billedet viser løbende, hvor tæt spilleren er på "det røde felt" hvor tingene kammer over.

Spillet er målrettet unge mellem 12 og 15 år, men kan udmærket give anledning til debat, reflektioner og indsigt hos andre aldersgrupper også. Spillet er udviklet i samarbejde med underviser og mægler Lotte Christy, Center for Konfliktløsning.
Kan bestilles hos Det Kriminalpræventive Råd [1].

Flerkulturel rummelighed i skolen.
Center for Konfliktløsning 2007
Konflikthåndtering, anerkendende pædagogik og kulturforståelse. Projektet "Flerkulturel rummelighed i skolen" har integreret de tre elementer i undervisningen. Projektet er gennemført i et samarbejde mellem Center for Konfliktløsning, Dansk Flygtningehjælp og Statens Pædagogiske Forsøgscenter.
Rapporten er særligt rettet til dem, der overvejer at begynde et udviklingsprojekt i skolen eller som har særlig interesse i spørgsmålet om integration i skolen.
Kan downloades på denne side.

Konflikthåndtering på gadeplan.
Center for Konfliktløsning 2006
Projektet "Konflikthåndtering på gadeplan" gik ud på at træne medarbejdere i klubber og på gadeplan i tværkulturel konfliktløsning. Denne evalueringsrapport gennemgår forløbets indhold med fokus på deltagernes oplevelser og holdninger. Projektet har dannet grundlag for Center for Konfliktløsnings arbejde med træning af for klub- og gadeplansmedarbejdere.
Kan downloades på denne side.

Lotte Christy: Grib konflikten – om konstruktiv konflikthåndtering i skolen.
Det Kriminalpræventive Råd i samarbejde med Center for Konfliktløsning, 2003.
En inspirerende bog til skolens lærere, pædagoger og ledere. Bogen bygger på et omfattende udviklingsprojekt på tre folkeskoler og giver mange praktiske ideer og anvisninger -  men også værdifulde refleksioner over konflikthåndteringens grundlag og ”alfabet”, som kan læres af både børn og voksne.
Kan downloades eller bestilles i trykt udgave hos Det Kriminalpræventive Råd. [1]